Журнал "Обруч" №2 2022

Содержание №2 2022 

Проблема

Б. Егоров. Инженерное направление: системный подход     

Круглый стол "Старт в будущее"

Школа начальников

Э. Джиоев. Цифровой детский сад 

Д. Клаузова. Сетевое взаимодействие: открытая модель 

Родительский клуб

И. Алькина, Е. Жукова, О. Пересыпкина и др. Алгоритмика для дошкольников   

С. Постовалова.Такие разные роботы

Журнал в журнале «Психолог»

М. Богомолова. От среды – к инженерному мышлению

Непрерывное образование

«Мир головоломок», или Необычные игры для дошкольников

М. Сударикова. STEAM-образование: инновационные форматы

А. Башенева, И. Якимова, И. Александрова. Самый быстрый Bee-Bot 

Ю. Горшкова, С. Чернова и др. Герои «ПиктоМира»

М. Долгова. Сезон математических игр

В. Воропаева, Н. Кубрак. Рыцарь Кода   

Т. Павлова, Е.Григорьева. Работа на результат            

Единое пространство детства

Знакомьтесь, детские сады Тольятти

Е. Корнева. Пространство из… ничего

Приключение с программированием 

В. Соколикова, Т. Кукареко. Территория успеха

Беседка

Е. Соловей, Е. Летушева, Т. Тимофеева. Технологии будущего

Педагогическая кухня

Л. Бондарева, О. Царева. Форсайт-центр: взгляд в будущее         

А. Клокова. История с коробками

Школа здоровья

Е. Цуканова. Программист, командир, робот                                       

Наши приложения

Информбюро

Калейдоскоп

Скрепка

А. Кушниренко. Новые грамотности: чтение, письмо, счет... алгоритмика

Н. Кислова. СГСПУ: новые подходы к инженерно-техническому образованию