Авторы: Африн И. А., Белова Н. Г., Кукуджанова Г. А., Кусмауль К. П., Меркулова Ю. В., Ржанова И. В., Ткаченко А. А., Шехтман Д. Г.
Объем: 104 страницы
ISBN 978-5-907278-24-0
Стандарт упаковки: 20
Год издания: 2020
Современная школа меняется в сторону все более персонализированного обучения. Одним из важнейших шагов в этом направлении может стать создание системы тьюторского сопровождения старшеклассников. Система, где у каждого ученика есть персональный тьютор, создана в известной частной московской школе «Золотое сечение». Для российского школьного образования такая системы уникальна, и нет сомнений, что за ней будущее. В пособии описано, как организована работа тьюторов в школе, какие задачи и компетенции отличают тьютора от педагога-предметника. Главный акцент сделан на практической стороне тьюторской работы. В книге представлены десятки инструментов и техник, которыми пользуются тьюторы, а также кейсы из реальной школьной практики. Книга адресована педагогам и всем, кто заинтересован в развитии тьюторских практик в России.
Добавить отзыв