3-й Выпуск серии ВеДеДо «Режим дня и навыки самообслуживания в песнях. Поем в детском саду».

Год выпуска 2011

Настоящее руководство раскрывает особенности использования материалов комплекта в работе дошкольного образовательного учреждения.

С репертуаром на диске детей надо знакомить постепенно. На адаптацию к одной песенке стоит отвести неделю и более в зависимости от того, насколько быстро ребенок научился действовать в соответствии с ней. Лишь после этого можно переходить к знакомству ребенка со следующим музыкальным произведением. Знакомство детей со всеми песнями рассчитано на три - пять месяцев, с учетом индивидуальных особенностей каждого ребенка.

Для каждой из песен на диске отдельно записано ее музыкальное сопровождение. Воспользуйтесь им для самостоятельного исполнения этих песен. Сначала взрослые должны заинтересовать ребенка пением. Покажите малышу, как интересно и весело подпевать исполнителю. Постепенно ребенок обязательно присоединится к взрослым. Рекомендуем вам всячески поощрять певческие проявления детей. При этом не забывайте, что детский голос надо беречь и ограждать от излишних нагрузок. Пение вовсе не обязательно должно быть громким. Помните, что для маленьких детей особенно привлекательными являются совместные дуэты со взрослыми. Разучивайте и исполняйте песенки вначале вместе с исполнителями. Затем начните петь их самостоятельно, используя музыкальное сопровождение, которое имеется на диске. Хорошо, если ребенок захочет сам исполнить понравившуюся ему песенку. Не критикуйте ребенка, а обязательно поддержите и похвалите малыша даже в том случае, если его пение подобно ворчалкам, которые распевал сказочный Винни - Пух.

Автор руководства Татьяна Николаевна Доронова, канд.пед.наук, профессор.

Слушать песню с диска

 Оглавление:

• Введение

• Третий выпуск серии ВеДеДо

• Содействие психическому развитию детей

• Синтез слова и музыки как средство развития детей

• Детские песни для развития малышей

• Песни помогают малышам в повседневной жизни

• Рекомендации членам педагогического коллектива

• Работа в коллективе

• Организация и планирование работы по использованию ВеДеДо

• Как знакомить детей с песнями

• Как работать с родителями

• Как оценивать результаты внедрения ВеДеДо

• Вместо заключения

• Новые материалы серии ВеДеДо

  Содержание аудио CD: (для прослушивания нужной песни необходимо навести на нее курсором)

1. Скоро завтрак

2. Скоро завтрак (инструментовка)

3. Надо одеваться!

4. Надо одеваться! (инструментовка)

5. Обед

6. Обед (инструментовка)

7. Помощники

8. Помощники (инструментовка)

9. Спасть охота!

10. Спать охота! (инструментовка)

11. Тихий час

12. Тихий час (инструментовка)

13. Будьте опрятными

14. Будьте опрятными (инструментовка)

15. Я подрос

16. Я подрос (инструментовка)

17. Полдник

18. Полдник (инструментовка)

19. Знаток

20. Знаток (инструментовка)